PENGINTEGRASIAN TUGAS PERKEMBANGAN MASA KANAK-KANAK DENGAN CARA MEMPERSIAPAKAN DIRI DALAM MENGHADAPI UJIAN BAGI SANTRIWAN DAN SANTRIWATI TPA/TPQ MASJID NURUL KHAIRAT

Fuaddillah Putra, Wira Solina, Citra Imelda Usman

Abstract


Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan sebagai salah satu upaya agar tecapai dan terciptanya generasi yang mampu meningkatkan motivasi belajar dan pendidikan pada anak serta memberikan pengetahuan kepada anak-anak yaitu santriwan dan santriwati TPA/TPQ terkait meningkatkan persiapan menghadapi ujian dan memberikan tips atau cara dalam mempersiapkan diri dalam menghadapi ujian. Mengingat mitra dari kegiatan ini adalah yang berada pada masa anak-anak, ini berarti bahwa pengetahuan mereka tentang mempersiapkan diri dalam menghadapi ujian masih tergolong rendah. Sebagian anak-anak hanya mengandalkan hapalan untuk ujian. Mereka belum mengerti persiapan apa saja yang harus dilakukan dalam menghadapi ujian seperti: persiapan mental menghadapi ujian, persiapan fisik menghadapi ujian, penyebab kekhawatiran menghadapi ujian, pola dan bentuk soal dalam ujian, kekuatan berdoa, dan lakukan latihan yang tepat. Adapun hasil dari kegiatan ini adalah adanya peningkatan pemahaman dalam mempersiap diri menghadapi ujian. Dengan mempersiapkan diri dalam menghadapi ujian dengan sebaik-baiknya, para anak-anak mempunyai indikasi berpengetahuan yang baik dan prestasi belajar yang tinggi.

Keywords


Mempersiapakan Diri dalam Menghadapi Ujian

Full Text:

PDF

References


Fauziah, Amni, dkk. 2017. Hubungan Antara Motivasi Belajar dengan Minat Belajar Siswa Kelas IV SDN Poris Gaga 05 Kota Tangerang. Jurnal JPSD. Vol 4, No 2, Hal 47-53

Fauziah, dkk. 2017. Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Lesson Study di Kelas V SD Negeri Lampagen Aceh Besar. Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Volume 2 Nomor 1, Hal 30-38.

Hamdu, Ghullam dan Agustina, Lisa. 2011 Pengaruh Motivasi Belajar Siswa Terhadap Pestasi Belajar IPA di Sekolah Dasar (Studi Kasus Terhadap Siswa Kelas IV SSDN Tarumanagara Kecamatan Tawang Kota Tasikmalaya). Jurnal Penelitian Pendidikan. Vol. 12 No. 1, Hal 90–96.

Riyadi, Slamet dan Mulyapradana, Aria. 2017. Pengaruh Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Radhatul Atfal di Kota Pekalongan. Jurnal Litbang. Vol 13, 106–117.

Rahmawati, Rima. 2016. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Motivasi Pada Mata Pelajaran Ekonomi Tahun Ajaran 2015/2016. Jurnal Pendidikan dan Ekonomi. Volume 5, Nomor 4, Halaman 326-336.

Sudjana, Nana. 2019. Dasar Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo




DOI: https://doi.org/10.33373/jmb.v4i1.2453

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


License URL: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

Lisensi Creative Commons
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.