Vol 9, No 2 (2020)

PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika

DOI: https://doi.org/10.33373/pythagoras.v9i2

Table of Contents

Articles

Analisis Kemampuan Berpikir Van Hiele Siswa Sekolah Menengah Pertama Ditinjau dari Perspektif Gender
Mutiara Pertiwi, Eyus Sudihartinih
PDF
86-94
Model Pemilihan Moda Berdasarkan Variabel Kepemilikan Kendaraan Dan Kategori Luas Lahan Parkir Dengan Teknik Analisis Regresi
Yessy Yusnita, Angelalia Roza, Andi Mulya Rusli
PDF
95-105
Pengaruh Kepercayaan Diri dan Adversity Quotient Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika siswa
Indriyani Annikmah, Bambang Priyo Darminto, Prasetyo Budi Darmono
PDF
106-113
Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMP Kelas VIII dalam Menyelesaikan Masalah Matematika
Nur Hidayah, Prasetyo Budi Darmono, Wharyanti Ika Purwaningsih
PDF
114-123
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Terintegrasi Nilai-Nilai Islam pada Materi Pokok Bilangan Bulat dan Pecahan
Fahrurrozi fahrurrozi Fahrurrozi, Nila Hayati, Miftahul Rahmi
PDF
124-132
Pengembangan Permainan Ular Tangga Berbasis Komputer pada Materi Perpangkatan dan Bentuk Akar
Ade Yuni Putri, Muhammad Win Afgani, Retni Paradesa
PDF
133-143
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika pada Materi Fungsi Linier Melalui Model Pembelajaran Problem Posing
Mohamad Syafii
PDF
144-153
Penerapan Lesson Study pada Perkuliahan Kalkulus I di Program Studi Pendidikan Matematika
Riska Novia Sari, Marfi Ario, Hera Deswita, Arcat Arcat
PDF
154-164
Validitas Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Etnomatematika pada Materi Geometri dan Pengukuran
Gemmi Santoso, Putri Yulia, Nur Rusliah
PDF
165-172
Peningkatan Self Efficacy Matematis Siswa Melalui Model Pembelajaran Core dengan Pendekatan Scientific
Ria Deswita
PDF
173-181