Agustyaningrum, Nina, RIUA KEPULAUAN UNIVERSITY, BATAM, Indonesia

• Vol 4, No 2 (2015): PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika - Articles
  PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN SETTING KOOPERATIF TIPE KANCING GEMERINCING TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMP NEGERI 3 SLEMAN
  Abstract  PDF

 

Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.